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緊急的に日々の暮らしに制限がかかる時、それは憲法で保障された私達の人権の制限であることを認識したい(千曲の母ちゃん)

コロナウイルスへの感染者がじょじょに増え始めた2月末、学校現場ではあとわずかで終業式、卒業式を迎えるため最後のまとめの日々でした。卒業生を送る会の練習は仕上げに入り、少しずつ卒業モードに教員も子どもたちの気持ちも向かいつつありました。

それが突然の国からの休校要請。自治体でもそれぞれに式典をどうするかなど決めていたであろう最中の首相からの会見で一変。生徒がいなければ仕事にならないいわゆる再任用や非常勤、パートなどの学校従事者、給食センター職員は突然仕事を失いました。幼稚園も同様です。

また、親が子どものために休むことへの補償など、何ひとつ明確なものはなく3日後の月曜日からの休校へ保護者も教員もひたすら動いたわけです。そして3学期のまとめもそこそこに生徒たちは残りのテストをやりまくり、卒業生を送る会の練習を発表する場も失われ、全て「仕方ない」「決まったから」と学習の場を失いました。

 

もちろん、コロナウイルスに対する注意は日本国内のみならず世界中で必須ではあります。

しかし、国外で様々な補償も検討された上で出されているものがあり、日本の対応と異なります。

大量の荷物を抱えた子どもたちが持ち帰ったのは大量の宿題でしたが、それをやることが単に「学習保障」と言えるものなのか、疑問でなりません。

狭い範囲で生活をするこどもたちは学校へいく機会を失いましたが、満員電車は毎日何百回と動き、会社でも多くの大人が働き、広範囲で動いています。

行き場のない子どもたちの中には、1日体も動かさずゲーム三昧、動画三昧、昼夜逆転、運動不足、様々なストレスなど抱えている子がいるかと思います。改めて、このような緊急的に日々の暮らしに制限がかかる時、それは憲法で保障された私達の人権の制限であることを認識し、簡単にされていいものではない、と思わなければならないところなのです。

しかし、今回のような場合、休校中も保育園や児童館は開いていましたが、もし、その自治体の中で1人でも感染者が出てしまえば、その場も奪われてしまうほど緊張感の高い中で保育や学童が行われています。

大人がウイルスを運んでしまえば子どもたちはもっと窮屈になります。

 

国としてはこの状況の中で社会に対してどん補償が必要なのか、よく考えてから発信してもらいたいし、大人としては、みんなが気をつけ合い感染を減らしていけるよう努力していく必要を感じます。また、検査についても、日本では他の国に比べ検査体制や件数が限られています。

もう、国内での感染が広がっているのにも関わらず未だに検査対象の項目には武漢へ行った人などの文言が書かれています。また今日の信毎にも、病院で医師が検査を必要としたにも関わらず保健所が検査を認めなかった件数は290件にも及びました。もしこの中に感染者が含まれていたとすれば今後もこういった未検査感染者がウイルスを広げてしまうし、無症状、無自覚の感染者からの広がりも懸念されます。

IOCもオリンピックについて開催を全員賛成したとのこと、日本としては今の検査体制の中、7月まで誤魔化していった時、日本を発症としたオリンピック後の世界中へのコロナウイルスのパンデミックが起きないか私は不安です。

  

佐川問題を始め日本の隠蔽体質が世界をも巻き込まないことを国民の1人として食い止めていきたいと思います。

休校要請はあまりに唐突なものであったと言わざるを得ない(教員のМさん)

私からは、新型コロナウイルス感染拡大防止のための全国一斉臨時休校の要請についてアピールさせていただきます。安倍首相は2月27日夕方、3月2日から全国すべての小学校・中学校・高校・特別支援学校について、春休みに入るまで臨時休校とするよう要請しました。3月2日からの突然の休校要請は、学校現場はもちろん、子どもたち保護者、教育関係機関にとっても平日1日分の猶予しかなく大混乱を引き起こしました。その後の国会のやりとりでも明らかにされましたが、新型コロナウイルス対策の専門家会議に相談もなく、文科省をはじめとする関係省庁との調整もないままの要請でした。

 

「子どもたちの居場所は確保できるのか」

「保護者のみなさんや家庭で臨時休校への対応ができるのか」

「まだ残っている学習内容はどうすればよいのか」

「通知表はどうやって評価するのか、どうやって渡すのか」

「高校受験を控えた受験生への対応をどうすればよいか」

「終業式や卒業式はどうすればよいのか」

「注文している給食の食材はどうなるのか」

「幼稚園や保育園や学童クラブでの感染は大丈夫なのか」

さまざまな問題に対して、子どもたちと保護者、学校、教育関係機関は、短い時間で対応を余儀なくされました。

 

いつもなら、学校では今年度の学習や生活のまとめをして新年度に向かう大事な時期でした。

 

安倍首相は、臨時休校とする理由を「何よりも、子どもたちの健康・安全を第一に考え、大規模な感染リスクにあらかじめ備える」として要請に踏み切ったわけですが、この時は北海道で初めて子どもへの感染が確認された段階であって、専門家会議でも直ちに全国一斉休校の措置が検討されていない状況でした。休校要請から2週間が経過した今でこそ、保護者や学校現場の教職員、各自治体の教育委員会や学校関係者の努力によって表面的には混乱は収まってきたかのように見えますが、今回の休校要請はあまりに唐突なものであったと言わざるを得ません。

 

その結果、残った学習内容は次年度に引き継いでカバーすることができるとか、通知表は法律で定められたものではないので新年度を超えて渡してもよいとか、子どもの居場所として学校や児童クラブなどで受け入れるなど各自治体の判断と工夫に任せるとか、保護者が休みを取りやすいように企業への努力を求めるとか、みんながドタバタしている中で、後手後手に対応を示していくことになりました。

全国一斉休校、安倍首相の鶴の一声で子どもの普通教育を受ける権利が制限された

3月19日、長野市トイーゴ前で読み上げました
3月19日、長野市トイーゴ前で読み上げました

※お世話になっている弁護士さんからのメールです

 

マスコミ報道は、共働きの家などで、子どもをみれなくなることの不都合さを取り上げています。

この不都合さがあることは、私は身をもって実感しています。

しかし、そもそも、学校は、共働きの家のために子どもの面倒をみるところではありません。

子どもの普通教育を受ける権利を保障する場です。

 

今回、安倍首相の鶴の一声で、子どもの普通教育を受ける権利は制限されました。

憲法上の権利が「国民の命を守るため」という理由で、簡単に制限されることはあまりに恐ろしいことだと私は思います。

緊急事態条項が憲法に書き加えられたら、こういう世の中になるんだなと、私は背筋が凍る思いです。

 

国民が自分の権利を制限されながら、それを簡単に許してしまえば、そのうち、次のようなことも起こりえます。

「国民の命を守るため集会は開かないで下さい。」「国民の命を守るためデモは行わないでください。」

「国民の命を守るため宗教活動は自制してください。」「国民の命を守るため学会は開かないでください。」

 

「国民の命を守ることに資する研究以外はしないでください。」

 

集会やデモを自制するように安倍さんが要請することだって、今回と同じ理屈で可能なのです。

あくまで要請です、自治体が自主的に判断して下さいと良い通、一斉に自治体が公民館の使用許可を取り消したらどうなるでしょうか。

私たちは、もっと権利侵害に対し、敏感にならなければいけないと思います。

 

緊急事態条項が憲法上に書き加えられ、緊急事態が宣言されると、国民の人権は停止できます。

そうなれば、コロナウィルスや地震などを理由に、「国民の命を守るために集会は禁止」「国民の命を守るために学校は休校」と命令することも可能になるのです。

私は、今回の休校要請は、人権がいとも簡単に制限された前例を作ってしまったと思います。決して許してはいけないことです。

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松代大本営地下壕建設の強制労働について(千曲の母ちゃん)

「キムの十字架」という本を知っていますか?

私が知ったのはまだ小学生の頃、親子映画のアニメーションとして見たことが最初でした。

キムの十字架の著者和田登さんは長年に渡り、松代の地下壕やそこで働いていた人々について取材され、また本にしてきました。

 

私がこの言葉や映像を思い出したのはそれから20年以上たってからでした。

政治には全く関心がなかった学生、社会人時代、平和や他の国についても興味は持てませんでした。

しかし安保法制以降、自衛隊に知り合いもおり他人事ではなくなり様々な勉強を通して出会いがありました。

和田登さんもその1人です。

 

韓国人への差別は昔から続いてきましたが、近年ではとりわけ大きく韓嫌、ヘイトといった言葉が飛び交い世界中の人が目にするSNSでもひどい言葉が蔓延しています。ヘイト書籍や雑誌が平然と本屋の目立つ場所に並んでいることもあります。

 

そして徴用工問題も国と国の問題として大きく取り上げられるようになり、もう一度歴史から勉強し直そうと小さな学習会が私の身近でもありました。

松代地下壕になぜ、朝鮮人がたくさん働きにきていたのか、それは自主的だったのか、働かされにきていたのか。

それはもう1900年前後の日韓の関係性を見れば一目瞭然だと分かりました。不平等な約束を結び、不平等な関係の中、母国の言葉を奪い、名前を奪いました。

「募ったが募集はしてない」どころではなく「募集ではなく動員、強制連行した」だったのです。

だから、戦後に結んだ条約も賠償ではなく経済協力金だった、しかもその経済の名のもとに設けたのは日本の企業だったのです。

私は韓国の立場に自分をおけば、まず納得はしないし劣悪な条件で働かされ続け、人権を無視され続けた人達へ国として謝って欲しいという気持ちになるのは当然と思います。

 

2月になり、信濃毎日新聞が松代地下壕に動員された朝鮮人の名簿から、そのご家族が韓国で存命であり証言を聞くことができたと記事にしました。これは歴史を正しく見るためにとてもとても大きなニュースです。

長年に渡り自分の身近な問題として松代地下壕における朝鮮の人々について調査してきたのは個人や市民団体がほとんどです。動員に関わった企業は元より日本政府としてはほとんど情報の開示はしてきませんでした。しかしこうして今、大きな前進を見せたのはこれまでに関わった多くの市民の実績と思いと繫がりではないでしょうか。

 

和田さんはこう言われました。

歴史を知る中で、過去と現在の自分が必ず繋がる時がくる、と。

私は今、キムの十字架という言葉が過去と現在の自分を繫ぎ、正しく歴史を知ることの意味、差別してきた国への罪の重さを理解しました。そして自分の国に対しては、「中でも外でも嘘をつくな。誤魔化すな」と言いたい。そして傷つけた相手が求めることを謝罪とともに態度で示し、対等な関係でアジアの仲間として外交をしてほしいのです。

 

私の周りの小学生はアイドルグループ、TWICEが大好きです。国籍も性別も関係なくかわいい、歌がうまい、ダンスが好きと言います。

グループの彼女たちも国と国との関係も分かりながら活動をしていることでしょう。

TWICE始め韓国のグループや俳優女優さんが好きな子どもたちが国の都合や大人の差別感情で、流されて好きだった気持ちを隠したり押し殺したり、やめてしまわないだろうかと懸念します。

 

私は歴史を知った大人として、何が出来るだろうか。

「誰が何と言おうと好きなもんは好き!!」の小学生の言葉に後押しされながら、これからも歴史を正しく学ぼうと今日も思うのです。

「憲法13条を読み直す」

“市民の間で憲法を学び直す動きが出てきた。長野市の田沢洋子さん(59)もそうだ。4年前の福島原発事故が政治への目を開かせた。特定秘密保護法の整備を安倍政権が強引に進めたことで、政治不信は深まった。思いを同じくする人たちと「秘密保護法やだネット長野」を結成、今年2月には「憲法かえるのやだネット」に名前を変えた。

 

収束の見通しが立たない原発事故、沖縄の基地問題、秘密法、新たな安保法制の整備…。田沢さんらは個人の権利が踏みにじられ、空文化していく恐れがあることに危機感を抱いている。

 

国民の権利を保障する憲法を政府や国会などに守らせる運動へと幅を広げるために、会の名前を変えたという。田沢さんは「13条に照らし、暮らしや社会がどうなっているか、点検することが大切だと思う」と話した。

 

 「国のかたち」を選び、決めるのは主権者の国民であることを忘れてはならない。それができるのも、個人の権利がきちんと守られてこそだ。そんな思いで13条を読み直したい”

(信濃毎日新聞2015年4月12日社説より)


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対話を重ねて「良心の自由」を育てる

「私はこう思う、あなたはどうですか?」という角度を大切にして取り組んでいる学習会は、2018年9月には、長野県を越えて岐阜県多治見市でもおこなわれました。根底にある問題意識は、以前、信濃毎日新聞に取材を受けて論説で紹介された「対話を重ねて『良心』の自由を育む」ということです。世界の多くで当たり前の自由なのですが、日本では憲法でわざわざ定められている「思想・良心の自由(内心の自由)」。現代の日本社会においても侵されやすいものとして見るべきだと思います。自分が、いい、やりたい、と思ったことは、縛られず、忖度もせず、のびのびと考えていいのです。

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「戦争をなくすために必要なこと」(元戦場カメラマン・石川文洋さん)

 人間というのは、月や宇宙にも行くし、深海にも行ったりするというすぐれたところもあるのに、過去の戦争の教訓を生かせない、愚かな点もあると思っています。

 

かつて日本の戦争が終わったときに、あれだけ「戦争はしない」と憲法九条をつくって、私も終戦のとき、小学校二年でしたが、本当に戦争というものは絶対にダメだと思いました。それが今、政府の人もそうだけど、一般の人も戦争からかなり離れてますよね。戦後直後のように、「戦争は絶対にイヤだ」とはなっていない。口ではそう言っていても、行動として、選挙で戦争をする国をつくろうとする人たちを選んでいる。それは戦争の教訓を生かしきれていないからだと思います。これは日本人だけでなくて、世界でもそうだと思います。

 

ベトナム戦争について、米国防長官だったマクナマラ氏が回顧録で、なぜアメリカが敗北したかを分析し、ベトナムの文化や民族を理解できなかったことだと書いていますが、私は戦争というものは相手を理解しないというところが大きな原因になっているというように思います。

日本の戦時中、私は沖縄人でありながら、朝鮮人を差別したり、アメリカ人については「鬼畜米英」と赤い顔してツノが生えたポスター、今でも私、覚えていますよ。そういう相手を理解していないことが戦争につながる。ベトナム戦争のときでも、アメリカ人はベトナム人は人間より落ちる土人、目がつりあがってですね、もう人間を人間として思わないで相手を殺していく。

戦争をなくすためには相手の国の一人ひとりの人間にはそれぞれの人生があるんだと、一人ひとりの人間を理解していくことです。軍事力では解決できません。軍隊は抑止力にならない、戦争をなくすためには地球上から軍隊をなくすことだと、軍隊がある以上戦争は起こるというように思っています。

 

私は日本の戦争がどういったものであったかを学びなおすことが大切だと思っています。そして私は、一人ひとりの人間の善意というものは信じています。そこに私は希望をもちます。この講演会に参加している人たちは戦争に反対してくれています、日本にも戦争に反対している人はたくさんいます。心強く思います。そういう人たちが広がって戦争はなくなる方向にすすんでいく、そう信じています。 

【信州・安曇野】「靖国には行かない」と特攻に散った上原良司が家族に別れを告げた場所で、私たちが感じたこと

安曇野の乳房川
安曇野の乳房川

特攻隊員・上原良司の妹、清子さんに聞き取りをしました。良司も清子さんも大好きだった安曇野の乳房川へ。ここは良司が故郷を離れるときに三度も「さようなら」と言って別れを告げた場所。

 

3人のお兄さんを戦争で亡くした清子さん。

───あの戦争はどうして始まったんでしょうね。

・・・・すみません。

・・・・皆さんは歴史に学び、自分の考えをしっかりもってください。 

 

※上原清子さんは、2018年9月にお亡くなりになりました。93歳でした。ご冥福をお祈りします。

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山本慈昭さんの精神を受け継ごう(映画「望郷の鐘」原作・和田登さん)

毎月19日の長野市のアクション、2016年8月19日は映画「望郷の鐘」原作者の和田登さん(長野市在住)から「山本慈昭さんの精神を受け継ごう」というメッセージをいただきました。映画「望郷の鐘」の主人公の山本慈昭さんは、長野県下伊那郡阿智村の出身。みずからも満州で過酷な体験にあいながらも、生涯を中国残留孤児たちの肉親探しにささげ、献身的な愛で支えました。

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松代大本営地下壕と説明板(案内板)の問題について

 松代大本営は、アジア・太平洋戦争末期の1944年夏に、「本土決戦」を叫ぶ旧日本軍が最後の拠点として、東京から現・長野市松代町に、大本営、政府各省等を極秘のうちに移転することが計画され、建設が行われた地下軍事施設群です。

 松代は海岸線から遠く、岩盤が堅いなどの理由で選ばれたとされています。象山、舞鶴山、皆神山一帯に独立した地下壕が掘られ、象山(イ地区)には政府、日本放送協会、中央電話局を、舞鶴山(ロ地区)には天皇御座所、大本営、宮内省関係を、皆神山(ハ地区)には食料庫を予定。壕の総延長は10キロを越え、終戦時には80%以上ができていました。

 工事は鹿島組と西松組が請け負い、主に朝鮮人労働者が従事。その数は強制連行と自主渡航による7千人前後と推定されていますが、工事犠牲者の数や実態は明らかになっていません。日本人も国家総動員法に基づき勤労動員されました。学徒勤労動員もありました。

 

児童文学作家の和田登さんは、長野市民新聞2014年8月26日付で次のように書きました。

“この工事の本質は、その工事主任であった吉田栄一大尉が憲兵の一員に告げた言葉「労務者は機械だ。あなたがたは人間だ。人間は口をきく。だから話せない」と、憲兵にさえ何の工事か明かさなかった言い方に表れている。人権を無視した労働だった”

“朝鮮本土で日本軍の収奪にあい、やむなく日本に渡航し、ここで働かざるを得なくなった人々を自主渡航組とよぶが、いったんこの工事に組み込まれると『連行組』同様、生きるか死ぬかの強制労働だった…ここに到着した形が強制的か自主かにとらわれると本質を見失う” 

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